Preguntes freqüents sobre els drets d’autor

La Llei de propietat intel·lectual és aplicable a totes les obres, independentment del mode d’expressió o publicació. Per aquest motiu, les obres que trobem a internet estan protegides per drets d’autor, igual que d’altres.

D’acord amb la Llei de propietat intel·lectual, l’autor d’una obra literària o artística té el dret exclusiu a decidir sobre l’ús de la seva obra. El dret exclusiu de l’autor cobreix tots els mitjans tècnics i mètodes amb els quals l’obra es pugui copiar. Copiar o descarregar d’internet és una manera de crear còpies d’una obra.

Per aquest motiu, també es necessita permís per utilitzar obres protegides per drets d’autor a internet. En alguns casos, l’autor ha pogut concedir permís per fer servir lliurement obres seves disponibles a internet, per exemple amb una llicència Creative Commons. Aquestes obres es poden fer servir d’acord amb les condicions de la llicència.

Quan es publica material a internet o en una intranet, tal com estableix la Llei de propietat intel·lectual, no es tracta d’un ús privat, sinó d’un acte de comunicació pública o posada a disposició. A internet o en una intranet es fa una còpia de l’obra i es posa a disposició del públic, i ambdues coses són drets exclusius de l’autor. Per tant, per copiar i publicar es necessita el permís del titular dels drets.

Els hipervincles consisteixen a clicar en un enllaç per anar directament a una altra pàgina web. Està permès incorporar enllaços en el teu treball, web o blog, sempre que remetin a llocs web lícits que continguin textos, imatges, vídeos o música allotjats en aquest mateix web pel titular de drets o amb el seu consentiment.

Perquè els alumnes puguin fer còpies de les obres de la biblioteca del centre educatiu, aquest necessita, amb caràcter general, disposar d’autorització. CEDRO disposa de llicències per a la reproducció en biblioteques i centres de documentació. A més, algunes biblioteques poden beneficiar-se de límits o excepcions concrets, com el límit previst en l’article 37.2 de la Llei de propietat intel·lectual, que autoritza alguns establiments a prestar obres, encara que alguns han d’abonar una remuneració per poder fer-ho. Els mateixos principis relatius als drets d’autor en general són aplicables en dur a terme projectes a la biblioteca. Per fer servir una obra d’una altra persona en un treball propi, es necessita el permís del titular dels drets d’autor.

Si la biblioteca vol publicar un projecte en el seu lloc web, s’ha d’assegurar que els autors del projecte i la biblioteca tinguin tots els drets per publicar a internet els textos, les imatges i la música que s’hi utilitzin. A més, per publicar-lo a internet, la biblioteca necessita els permisos dels autors del projecte. En el cas de nens menors d’edat autors del projecte o que puguin aparèixer a les imatges, també es necessita el permís dels tutors.

Per enregistrar i transmetre una classe o conferència en l’ensenyament a distància, es necessita el consentiment del professor o conferenciant. Una presentació oral, com una conferència o ponència, també pot estar protegida per drets d’autor si és suficientment original.

A més de la presentació del docent mateix, en les classes s’utilitzen moltes obres protegides per drets d’autor, com ara imatges, pàgines de llibres de text o articles de revistes. Quan s’enregistra una classe per a l’ensenyament a distància, aquestes obres també apareixeran en l’enregistrament. Per a l’enregistrament d’obres com a part de l’ensenyament a distància, es necessita el permís dels titulars dels drets de totes les obres que es mostrin en l’enregistrament.

Per utilitzar i compartir les obres i fotografies dels alumnes, es necessita el seu permís i, en el cas dels menors, també el dels seus pares. Els drets d’autor d’una obra creada per un alumne sempre li pertanyen.

Si utilitza una fotografia en què hi hagi persones a les quals es pugui identificar, també necessita el permís de la persona que hi apareix. En principi, es recomana fer servir un grup tancat al qual només puguin accedir els alumnes de la classe i els seus pares.

Els serveis en línia solen tenir condicions d’ús que convé llegir detingudament abans d’utilitzar el servei. En les condicions d’ús, per exemple, el proveïdor de serveis pot cedir-se els drets. Si el professor desa els treballs dels alumnes en el servei, ha de tenir el dret per cedir els drets de l’alumne a tercers.

Es pot fer a l’empara del límit de citació, si es compleixen els requisits establerts en l’article 32.1 de la Llei de propietat intel·lectual.

Sí que es pot, sempre que les normes del centre d’ensenyament ho permetin. Es pot navegar per internet. Malgrat això, posar una pel·lícula, un vídeo o una obra textual que estiguin en línia, per exemple fent servir un canó de projecció, és un acte de posada a disposició que requereix l’autorització del titular de drets.

Els alumnes generen drets d’autor pel material que creen ells mateixos, com dibuixos o tesis escrites. Per a l’ús d’aquesta obra, per exemple, a la pàgina web de l’escola, s’exigeix el consentiment de l’alumne. Si l’alumne és menor d’edat, s’ha d’obtenir el permís dels seus tutors.

Està permès mostrar un extracte d’un programa d’ordinador o un videojoc als alumnes com a part de la classe si es compleixen els requisits indicats en l’article 32.3 de la Llei de propietat intel·lectual.

L’article 32.3 estableix que el professorat de l’ensenyament reglat impartit en centres integrats en el sistema educatiu espanyol, així com el personal d’universitats i organismes públics de recerca en les seves funcions de recerca científica, no necessiten autorització de l’autor o editor per a actes de reproducció, distribució i comunicació pública de petits fragments d’obres i d’obres aïllades de caràcter plàstic o fotogràfic figuratiu, quan, no concorrent-hi una finalitat comercial, es compleixin simultàniament les condicions següents:

a) Que aquests actes es facin únicament per a la il·lustració de les seves activitats educatives, tant en l’ensenyament presencial com en l’ensenyament a distància, o amb finalitats de recerca científica, i en una mesura justificada per la finalitat no comercial perseguida.

b) Que es tracti d’obres ja divulgades.

En el cas de llibres de text i manuals universitaris, els usos que s’acullen a aquesta excepció són molt limitats. 

Per a aquest ús, es necessita el permís del titular dels drets d’autor.

En general, per escoltar podcasts en l’àmbit de l’ensenyament cal autorització.

És convenient llegir les condicions d’ús del servei. Les condicions d’ús dels serveis determinen amb quina finalitat i en quines condicions pot utilitzar-se el servei. En utilitzar el servei, l’usuari es compromet a complir les condicions d’ús del servei.

Si el podcast pot escoltar-se en un servei amb unes condicions d’ús que permeten que el servei s’utilitzi exclusivament per a ús personal, el podcast no pot escoltar-se en l’ensenyament. L’ús docent no és un ús personal. Comprova les condicions d’ús del servei abans de reproduir el podcast en l’ensenyament.

Encara que l’obra estigui esgotada o descatalogada, es necessita autorització per fotocopiar-la, excepte que es tracti d’una còpia per a ús privat. Per fotocopiar una obra en l’àmbit educatiu es necessita, amb caràcter general, autorització del titular de drets o llicència de CEDRO.

L’absència del símbol de copyright al costat d’una imatge no significa que la imatge sigui d’ús lliure.

L’ús del símbol de copyright al costat d’una obra fa considerar que es tracta d’una obra protegida per drets d’autor. L’ús del símbol, però, no genera els drets d’autor. Els drets d’autor es generen amb la creació de l’obra i per a la persona que la va crear. No es requereix el registre de l’obra o altres tràmits, com ara l’ús del símbol de copyright, perquè s’originin drets d’autor. El símbol de copyright pot indicar el titular dels drets d’autor.

L’extensió d’una citació permesa s’ha de limitar a un fragment i en la mesura necessària per a la finalitat perseguida. La citació ha d’estar relacionada amb el tema que està tractant la persona que fa la citació en el seu text o presentació. El propòsit de la citació sol ser aclarir l’assumpte que s’està tractant amb un exemple.

En citar, s’ha de mencionar la font de la citació, és a dir, en general, el nom de l’autor i l’obra font.

Poden citar-se imatges en una presentació científica, com ara una tesi o una recerca d’història de l’art, així com en una presentació crítica, per exemple una crítica teatral o d’arts visuals. La imatge ha de tenir una connexió amb el text i la citació ha d’estar justificada per aclarir o il·lustrar la presentació. Malgrat això, no poden recopilar-se il·lustracions per adornar o complementar una publicació al·legant el límit de citació.

Una postal de Nadal creada per un alumne pot ser una obra protegida. En aquest cas, per fer-la servir es necessita el permís de l’alumne. Si l’alumne és menor d’edat, cal obtenir el permís del seu tutor.

Els drets d’autor atorguen al creador o artista d’un treball creatiu el dret exclusiu a decidir com s’utilitza l’obra que ha creat. Per exemple, els personatges de dibuixos animats estan protegits per drets d’autor com a obres d’arts visuals, i un personatge també pot estar protegit com a marca comercial.

Les idees no estan protegides per drets d’autor, i per això un personatge de dibuixos animats pot utilitzar-se com a font d’inspiració i, per exemple, pot dibuixar-se un personatge d’un ànec amb roba o una figura semblant, sempre que no es reprodueixi directament un personatge creat per una altra persona. En situacions com aquesta, es valora si els personatges són identificables amb els personatges originals.

També es poden dibuixar o pintar personatges de dibuixos animats coneguts per a ús privat, però per al seu ús per a altres finalitats, en general, s’exigeix el consentiment del titular dels drets. Per utilitzar aquests dibuixos en el blog o la revista de l’escola, cal autorització. Per tant, sense aquest consentiment, els dibuixos o pintures de personatges no poden, per exemple, imprimir-se en productes per a la venda, o publicar-se en una publicació impresa o a internet.

Editar, retallar i altres tipus de processaments d’imatges constitueixen una modificació. La modificació pertany als drets exclusius de l’autor i, per fer-ho, es necessita el permís del fotògraf, amb caràcter general. A més de demanar autorització al titular de drets, es pot sol·licitar autorització a l’entitat de gestió VEGAP. Per exemple, la imatge pot retocar-se amb un programa d’edició d’imatges. Per compartir la imatge editada, es necessita autorització del titular de drets. En copiar i utilitzar els materials, s’han d’indicar el nom de l’autor i la publicació en la còpia o en relació amb el material, d’acord amb les bones pràctiques.

En virtut de la Llei de propietat intel·lectual, és lícita la inclusió en una obra pròpia de fragments d’altres d’alienes de naturalesa escrita, sonora o audiovisual, així com la d’obres aïllades de caràcter plàstic o fotogràfic figuratiu, sempre que es tracti d’obres ja divulgades i la inclusió es faci a títol de citació o per a la seva anàlisi, comentari o judici crític. Aquesta utilització només es podrà fer amb finalitats docents o de recerca, en la mesura justificada per la finalitat d’aquesta incorporació i indicant la font i el nom de l’autor de l’obra utilitzada. A causa del caràcter del dret de citació, s’utilitza generalment en treballs científics, en l’àmbit de l’ensenyament i també per fer crítiques de les obres d’altres persones. Si no hi concorre una finalitat docent o de recerca, es necessita obtenir autorització.

Només es permet citar d’una obra divulgada, és a dir, una obra que l’autor hagi posat a disposició del públic d’alguna manera. La citació ha de tenir una connexió rellevant amb l’obra per a la qual s’agafa la citació.

L’extensió d’una citació permesa, és a dir, la «mesura necessària per a la finalitat», no està definida per la llei, sinó que sempre ha de decidir-se cas per cas. En termes generals, es pot dir que la citació no pot ser gaire llarga, ha de limitar-se a un fragment.

En citar una obra, sempre s’ha de mencionar la font de la citació, és a dir, en general, el nom de l’autor i l’obra font.

En general, les receptes que contenen només instruccions d’elaboració estan excloses de la protecció dels drets d’autor. Els drets d’autor no protegeixen la mera informació de les receptes de cuina, com per exemple la llista d’ingredients o les proporcions.

Ara bé, cal tenir en compte que una recepta, per exemple, pot aparèixer en el context d’un article de diari, un llibre de cuina o un blog, que sí que estan protegits per drets de propietat intel·lectual i, per tant, per copiar-los es necessita permís.

Per fer una adaptació, normalment es necessita el permís de l’autor o dels titulars dels drets. L’autor té el dret a decidir sobre l’obra, sigui sense alteracions o amb alteracions, com ara traduccions o adaptacions a un altre gènere literari o artístic, o fent servir altres mètodes.

Es tracta d’adaptacions, per exemple, si es fan addicions o altres canvis a una obra existent. Són adaptacions, posem per cas, fer arranjaments nous a una simfonia, reduir una obra literària o convertir una novel·la en una pel·lícula o una obra de teatre. Per fer-ne una adaptació, es necessita el permís de l’autor de l’obra original.

Malgrat això, no es necessita permís si el termini de protecció de l’obra original (70 anys després de la mort de l’autor original, a comptar des de l’1 de gener de l’any següent) ha vençut o si l’obra s’ha publicat, per exemple, amb una llicència Creative Commons que en permeti l’adaptació.

També es pot modificar una obra d’acord amb el límit de paròdia. D’acord amb el límit de paròdia, la paròdia de l’obra divulgada no requereix el consentiment de l’autor mentre no impliqui risc de confusió amb aquesta obra ni s’infereixi un dany a l’obra original o el seu autor. En editar el material, s’ha de tenir en compte el respecte als drets morals de l’autor. Pot trobar més informació sobre la llicència de CEDRO aquí (www.cedro.org).

Per editar un article, es necessita autorització del titular de drets.

Amb el permís de CEDRO, el docent pot copiar i repartir als alumnes articles de revistes nacionals i estrangeres entre els alumnes. La llicència cobreix tant material nacional com estranger. En copiar i utilitzar els materials, s’han d’indicar el nom de l’autor i la publicació en la còpia o material, respectant les bones pràctiques.

En el cas d’obres aïllades de caràcter plàstic o fotogràfic figuratiu, es poden incorporar completes en una obra pròpia, d’acord amb el límit de citació.

Si no es compleixen els requisits del límit de citació, cal demanar autorització al titular de drets o a VEGAP.

En un material didàctic propi es poden incloure fragments d’obres alienes ja divulgades, tenint en compte el límit de citació. Aquesta incorporació s’ha de fer a títol de citació o per a la seva anàlisi, comentari o judici crític. Aquesta utilització només es pot fer amb finalitats docents o de recerca, en la mesura justificada per la finalitat d’aquesta incorporació i indicant la font i el nom de l’autor de l’obra utilitzada.

Quan es pengen fotografies, imatges o textos en un lloc web personal, són visibles per a tothom, i es necessita permís per publicar-los. Respecte als drets d’autor, es tracta de la comunicació d’una obra al públic, que exigeix l’autorització del titular dels drets.

Si la imatge o el text tenen una llicència Creative Commons que autoritza l’ús lliure del material a internet, la imatge o el text poden utilitzar-se d’acord amb les condicions de la llicència CC. Si s’utilitza la imatge o el text d’una altra persona, sempre s’han d’indicar les dades de l’autor, o sigui, el nom de l’autor i la font, és a dir, d’on s’ha agafat la imatge o el text.

Per incloure música i imatges alienes en un tràiler es requereix autorització.

Afegir música de fons a una presentació de PowerPoint o similar és una sincronització, i es necessita un permís especial dels autors de la música.

També es pot sol·licitar l’autorització a SGAE o SEDA, sense perjudici dels drets que els puguin correspondre a altres titulars representats per AIE i AGEDI.

En el tràiler d’un llibre també es poden fer servir imatges elaborades o preses per un mateix, així com música de creació pròpia, o imatges i música d’ús lliure que es trobi a internet, com per exemple imatges amb llicència CC o materials amb un termini de protecció que hagi vençut.

Pots utilitzar un fragment d’una obra literària en la teva pròpia obra, d’acord amb el límit de citació. Si no es compleixen els requisits del límit de citació, la utilització d’un fragment requereix autorització del titular de drets. Amb la llicència de CEDRO de drets d’autor per a centres educatius s’obté autorització per a l’ús d’obres textuals a l’aula i per a la posada a disposició de còpies parcials a la intranet del centre. 

En general, la modificació del material exigeix el permís de l’autor o titular dels drets. En general, no es permet modificar una activitat, com per exemple afegir noves opcions de resposta a un exercici original, si es tracta d’una obra protegida per drets d’autor.

Així i tot, una activitat particular no sempre està protegida necessàriament per la Llei de propietat intel·lectual, és a dir, com a obra que sobrepassa el llindar d’originalitat. Si una activitat particular no està protegida pels drets d’autor, aquesta activitat particular es pot modificar lliurement. Malgrat això, cal tenir en compte que un quadernet d’exercicis o un llibre de text o d’exercicis està protegit per drets de propietat intel·lectual i, per tant, per copiar-lo, modificar-lo o distribuir-lo es necessita autorització del titular de drets. Es necessita el permís del titular dels drets d’autor per copiar i modificar el conjunt d’activitats o el llibre de text i d’exercicis. Per fer còpies parcials de llibres de text es pot obtenir una llicència de CEDRO.

Els drets d’autor no protegeixen les idees; per tant, pots utilitzar la mateixa idea en les teves pròpies activitats.

En principi, per utilitzar imatges i parts individuals en collages de fotos, es necessita el permís de l’autor.

Amb la finalitat d’assolir el nivell d’obra, ha de reflectir les eleccions creatives i personals de l’autor, és a dir, ser original.

D’acord amb el límit de citació, un professor pot incloure en una obra pròpia (per exemple, materials que creï per als alumnes, una tesi, un informe, etc.) un fragment d’una obra aliena o obres aïllades de caràcter plàstic o fotogràfic figuratiu, sempre que es tracti d’obres ja divulgades i la inclusió es faci a títol de citació o per a l’anàlisi, comentari o judici crític. Aquesta utilització només es podrà fer amb finalitats docents o de recerca, en la mesura justificada per la finalitat d’aquesta incorporació i indicant-ne la font i el nom de l’autor de l’obra utilitzada. No s’hi pot incorporar un fragment o una imatge si no hi concorre finalitat docent o de recerca.

La citació ha de tenir un propòsit rellevant i justificat com a suport a un text o presentació propis. Si no es compleixen aquests requisits, el professor o el centre educatiu necessita autorització.

Una lectura d’un llibre en públic és un acte de comunicació pública. Per a la comunicació pública d’una obra es requereix, amb caràcter general, autorització del titular de drets. Un enregistrament d’una lectura d’un llibre o conte per després posar-lo a disposició al web o la intranet de l’escola requereix autorització. Aquesta autorització la pot concedir el titular de drets (autor i/o editor), i també es pot sol·licitar a l’entitat de gestió de drets CEDRO

Sí. Està permès posar enllaços directes en la plataforma d’un curs o en qualsevol altre mitjà, sempre que remetin a contingut en obert posat a internet pels seus titulars de drets o amb el seu consentiment. Un enllaç directe significa un enllaç que porta directament a la pàgina original on pot trobar-se el material. Els alumnes poden veure els vídeos a casa. Per projectar vídeos a classe, es necessita permís.

Qualsevol obra susceptible de ser vista o escoltada amb motiu d’informacions sobre esdeveniments d’actualitat pot ser reproduïda, distribuïda i comunicada públicament, però només en la mesura que quedi justificat per aquesta finalitat informativa.

Les pel·lícules de lloguer i les comprades en una botiga són exclusivament per a ús privat. Així mateix, es pot gravar de la televisió només per a ús privat. Per tant, per a la projecció d’una pel·lícula en un ús diferent del privat, per regla general, s’ha de demanar permís, independentment de com s’hagi adquirit la pel·lícula.

Les activitats d’un cineclub no són un ús privat, sinó una projecció pública, així que per a la projecció de pel·lícules es necessita el permís dels titulars dels drets.

Els permisos per projectar pel·lícules poden sol·licitar-se a EGEDA, sense perjudici dels drets d’altres titulars com SGAE o DAMA, que tenen dret a ser remunerats.

Per enregistrar discursos i actuacions musicals i escèniques, en general es necessita l’autorització tant de l’autor com de l’intèrpret.

Si en l’enregistrament apareix o s’inclou una obra, s’ha d’obtenir el permís de l’autor de l’obra o d’un altre titular dels drets per transmetre l’obra al públic.

Si hi ha persones a les quals es pugui identificar en l’enregistrament, per transmetre’l al públic cal demanar permís a totes les persones a les quals es pugui reconèixer.

Es necessita el permís del titular dels drets per incorporar-hi material audiovisual realitzat per una altra persona, com ara un vídeo en línia, en un lloc web personal. Es necessita el permís del titular dels drets per incorporar-hi material audiovisual realitzat per una altra persona, com ara un vídeo en línia, en un lloc web personal. El creador del vídeo també pot haver permès que el vídeo s’insereixi en el lloc web. Es considera que són contingut audiovisual tota mena d’imatges en moviment, com ara programes de televisió, pel·lícules i vídeos en línia, com ara vídeos de YouTube.

Com a regla general, es necessita permís per projectar vídeos d’internet, com per exemple vídeos de YouTube, en l’ensenyament. Malgrat això, a internet hi ha molts vídeos l’ús dels quals pot estar permès amb finalitats didàctiques, per exemple amb una llicència Creative Commons.

Cal tenir en compte que el material que hi ha a internet es pot haver penjat a la xarxa sense el consentiment del titular dels drets. No està permès projectar contingut pujat a internet il·legalment.

Sí. Per projectar pel·lícules es necessita permís, perquè la projecció és pública. Per avaluar la condició pública de l’esdeveniment de la projecció, no importa el nombre de persones que assisteixen a l’acte.

Els permisos per projectar pel·lícules poden sol·licitar-se a EGEDA, sense perjudici dels drets d’altres titulars, com SGAE o DAMA, que tenen dret a ser remunerats. El permís també es pot sol·licitar directament a la productora de la pel·lícula.

Està permès mostrar un extracte d’un programa d’ordinador o un videojoc als alumnes com a part de la classe si es compleixen els requisits indicats en l’article 32.3 de la Llei de propietat intel·lectual.

L’article 32.3 estableix que el professorat de l’ensenyament reglat impartit en centres integrats en el sistema educatiu espanyol, així com el personal d’universitats i organismes públics de recerca en les seves funcions de recerca científica, no necessiten autorització de l’autor o editor per a actes de reproducció, distribució i comunicació pública de petits fragments d’obres i d’obres aïllades de caràcter plàstic o fotogràfic figuratiu, quan, no concorrent-hi una finalitat comercial, es compleixin simultàniament les condicions següents:

a) Que aquests actes es facin únicament per a la il·lustració de les seves activitats educatives, tant en l’ensenyament presencial com en l’ensenyament a distància, o amb finalitats de recerca científica, i en una mesura justificada per la finalitat no comercial perseguida.

b) Que es tracti d’obres ja divulgades.

En el cas de llibres de text i manuals universitaris, els usos que s’acullen a aquesta excepció són molt limitats. 

Per a aquest ús, es necessita el permís del titular dels drets d’autor.

En general, per escoltar podcasts en l’àmbit de l’ensenyament cal autorització.

És convenient llegir les condicions d’ús del servei. Les condicions d’ús dels serveis determinen amb quina finalitat i en quines condicions pot utilitzar-se el servei. En utilitzar el servei, l’usuari es compromet a complir les condicions d’ús del servei.

Si el podcast pot escoltar-se en un servei amb unes condicions d’ús que permeten que el servei s’utilitzi exclusivament per a ús personal, el podcast no pot escoltar-se en l’ensenyament. L’ús docent no és un ús personal. Comprova les condicions d’ús del servei abans de reproduir el podcast en l’ensenyament.

Per mostrar vídeos en línia, tant en l’ensenyament presencial com a distància, es necessita el permís del titular dels drets. Malgrat això, pot ser que s’hagi autoritzat l’ús del vídeo amb finalitats educatives en una pàgina web, en els termes d’ús del lloc web o amb una llicència Creative Commons adjunta al vídeo. En aquest cas, el vídeo pot mostrar-se i utilitzar-se en l’ensenyament d’acord amb els termes d’ús o de la llicència.

Està permès compartir hipervincles directes a vídeos que estiguin a internet legalment. Els alumnes poden veure el vídeo a casa a través de l’enllaç.

Amb caràcter general, per mostrar vídeos a classe es necessita l’autorització del titular de drets. L’article 32.3 permet a centres educatius com escoles o instituts mostrar un petit fragment d’un vídeo a classe.

En els termes d’ús de YouTube i d’altres serveis similars per compartir vídeos, s’especifica com es pot fer servir el contingut del servei. Per exemple, els termes d’ús de YouTube estipulen que el contingut del servei només pot escoltar-se i veure’s amb finalitats personals i no comercials. Malgrat això, l’autor o els autors dels vídeos solen permetre l’ús del seu vídeo en línia en l’ensenyament, per exemple a la pàgina web pròpia, en els termes d’ús del lloc web o amb una llicència Creative Commons. En aquest cas, el vídeo pot mostrar-se i utilitzar-se en l’ensenyament d’acord amb els termes d’ús o de la llicència.

D’altra banda, sempre pots demanar permís a l’autor o editor per mostrar un vídeo, si no estàs segur de si el pots mostrar.

Afegir música de fons a una presentació de PowerPoint o similar és una sincronització; per fer-ho, es necessita un permís especial dels autors de la música. La permís es pot obtenir a SGAE i SEDA, sense perjudici dels drets que els puguin correspondre als titulars de drets representats per AGEDI i AIE.

Pot fer-se servir lliurement música amb un període de protecció que hagi vençut, o bé si el titular dels drets n’ha autoritzat l’ús, per exemple amb una llicència CC. També pot incloure’s música de fons íntegrament de creació pròpia en un vídeo propi.

Per fer-ne aquest ús es necessita permís.

Per projectar lletres de cançons es necessita autorització del titular de drets. Així mateix, en l’ensenyament, per a la còpia i repartiment de còpies de partitures es necessita autorització del titular de drets o llicència de CEDRO. CEDRO concedeix una llicència específica per a la còpia de partitures en l’ensenyament musical.

Pots trobar més informació sobre la llicència de drets d’autor per a escoles de CEDRO a www.cedro.org.

La classe ha d’obtenir a SGAE i SEDA el permís per reproduir música, sense perjudici dels drets que els puguin correspondre als titulars de drets representats per AGEDI i AIE.

El permís per interpretar música de tercers es pot obtenir de SGAE i SEDA. L’associació ha d’obtenir a SGAE i SEDA els permisos per interpretar música en aquest acte.

Afegir música a un vídeo és una sincronització; per fer-ho, es necessita un permís especial dels autors de la música. El permís es pot obtenir a SGAE i SEDA, sense perjudici dels drets que els puguin correspondre a altres titulars representats per AGEDI i AIE.

Es pot fer servir lliurement música amb un període de protecció vençut, o bé si el titular dels drets n’ha autoritzat l’ús, per exemple amb una llicència CC. També pot incloure’s música de fons íntegrament de creació pròpia a un vídeo propi.

Afegir música de fons a una presentació de PowerPoint o similar és una sincronització; per fer-ho, es necessita un permís especial dels autors de la música. El permís es pot obtenir a SGAE i SEDA, sense perjudici dels drets que els puguin correspondre a altres titulars representats per AGEDI i AIE.

Pot fer-se servir lliurement música amb un període de protecció que hagi vençut, o bé si el titular dels drets n’ha autoritzat l’ús, per exemple amb una llicència CC. També pot incloure’s música de fons íntegrament de creació pròpia en un vídeo propi.

Les condicions d’ús de Spotify Free i Spotify Premium permeten l’ús del servei exclusivament per a ús privat personal. Posar música de Spotify en una classe aniria en contra de les condicions d’ús.

Cal sol·licitar permís als titulars dels drets per posar música a l’aula.

Així mateix, es necessita autorització per utilitzar o compartir música a internet i en els canals de les xarxes socials. Un centre educatiu no necessita permís per fer servir música a l’aula. Pot acudir a les entitats de gestió corresponents SGAE/SEDA, AGEDI, AIE.