En un projecte d’una miniobra de teatre o minipel·lícula, la idea és aprendre i practicar les habilitats dels drets d’autor a través del teatre i la seva producció creativa i la cerca d’informació. A través del teatre, l’alumne té la possibilitat d’identificar-se amb les condicions de l’autor en situacions diferents.
En lloc d’una miniobra, també es pot fer una minipel·lícula, una animació o simplement un guió. L’obra de teatre també es pot fer en l’ensenyament d’idiomes en un idioma estranger.
Durada: 2-3 classes
1a classe: planificació + assaig
2a classe: representacions o rodatge i edició
3a classe: representació d’obres o visionament de vídeos
Objectius:
Practicar la cerca d’informació, la producció creativa i les habilitats dels drets d’autor.
Aprendre habilitats de treball en equip i habilitats socials.
Promoure la companyonia i l’esperit del nosaltres.
Aprendre habilitats d’interpretació i comportament del públic.
Al projecte es pot fer treball en equip amb diferents assignatures. És idoni, en particular, per a les assignatures de llengua i literatura, història, ciències socials, religió, ètica, arts visuals i música. El projecte està relacionat amb una àmplia gamma de coneixements (L4 i L5).
Instruccions per al professor
Fer miniobres de teatre o minipel·lícules en grups de tres a cinc alumnes.
A cada grup li tocarà una situació a la màquina d’obres de teatre i un personatge per a cadascú. Perquè cada grup tingui una situació diferent, el sorteig s’haurà de fer amb la classe al mateix dispositiu. La màquina d’obres de teatre és a la sala de vídeo i a través d’aquest enllaç.
També podeu distribuir els alumnes entre grups, situacions i papers de personatges ja creats o podeu deixar que els alumnes es reparteixin els papers. Podeu fer el sorteig de la manera tradicional traient la fitxa de la situació i el personatge, per exemple, d’un recipient.
Hi ha un total de vuit situacions diferents i un total de tres a cinc papers diferents per a cada situació. Les situacions i els papers són aquí.
Diversos grups poden fer l’obra de teatre d’una mateixa situació i els grups poden estar composts de tres a cinc alumnes. Els alumnes també es poden inventar altres papers per a la seva obra o canviar o pensar noms nous per als personatges.
Imprimiu les fitxes de les situacions amb antelació i repartiu a cada grup el seu full, on es descriu la situació, l’escenari i els personatges. Les fitxes per imprimir són aquí.
Els alumnes fan plegats el guió de l’obra de teatre. La miniobra de teatre o la pel·lícula poden durar, per exemple, al voltant de 5-10 minuts.
L’objectiu de l’obra és tractar els drets d’autor. Pel que fa al guió, es pretén considerar la importància dels drets d’autor per als autors i l’impacte que podrien tenir un esdeveniment i els actes de diverses persones per a les diferents persones de l’obra.
Els alumnes poden buscar informació sobre els drets d’autor quan redactin el guió. A la pàgina web auladerechodeautor.org hi podeu trobar informació sobre els drets d’autor.
Després de les obres, és interessant debatre junts sobre els drets d’autor relacionats amb el tema de l’obra: per exemple, què volen dir els drets d’autor, quina importància tenen per als autors de la indústria creativa, com ens podríem beneficiar nosaltres dels drets i com podem respectar els drets d’autor d’altres persones. Hem recopilat enfocaments per al debat en el context de cada obra.
Cada obra és una obra de teatre única creada pels alumnes. Es generen drets d’autor per als autors per la seva producció.
Les instruccions per fer pel·lícules i animacions són a l’Aula del Dret d’Autor:
Feu una miniobra de teatre a partir de la situació plantejada a sota. Quin impacte podria tenir aquesta situació en els diferents personatges? Què haurien d’haver tingut en compte els personatges abans d’actuar? Quines alternatives tenien?
Penseu en els esdeveniments, sobretot, des del punt de vista dels drets d’autor. Podeu buscar informació sobre els drets d’autor a internet, per exemple, a la pàgina web de l’Aula del Dret d’Autor (www.auladerechodeautor.org).
Podeu pensar un títol per a la vostra obra de teatre i també canviar els noms dels personatges si voleu.
